Що робити з гіперактивним дитиною?

Світла повідомила, що прибуде в гості зі своїм нащадком. Родичі, зітхнули, прибрали парадний фарфор з кришталевими фужерами і вирушили закуповуватися одноразовим посудом і пластиковими стаканчиками. Старші діти почали гарячково приховувати дорогі їхньому серцю іграшки. Ті, що молодші, просто гірко заплакали, почувши сакральне: "Зараз прийдуть Саша і тітка Свєта!". Друзі, сусіди та інші гості були попереджені про необхідність оглядати місце, перед тим, як сісти і не залишати без нагляду сигарети, запальнички та мобільні телефони.

Винуватець всієї цієї суєти заскочив у квартиру і, не встигнувши привітатися, розбив дорогий світильник з останньої італійської колекції. Чи не спитавши, відкрив холодильник, пальцем сковирнул цукати з замовного святкового торта і додав до напису на шоколаді "Від люблячих коханому" слово з трьох букв, не забувши поставити тире.

За словами мами Свєти, її дитина був розумний не по роках. "Релаксаційний" пазл з тисячі з гаком детальок, акуратно складений дядьком Михайлом на аркуші ватману в кабінеті, куди вхід був заборонений навіть власним дорослим дітям, після Сашиного появи вмить осипався з балкона і ще якийсь час ширяв над вечірньою Москвою. "А у мене завтра самбо!" - Відповідало невпопад це створення на відчайдушний крик Михайла Валерійовича: "Навіщо?!".

Руйнівною атаці піддалося все: ванна кімната, повна усіляких субстанцій для творчості, квіти (особливо пальми і фікуси, любовно зрощує десятиліттями), шкіряні меблі, досі уживаються з персом і МАСТИФФ. Під загрозою були життя і здоров'я інших дітей і навіть дорослих - не кажучи вже про кота і собаці, які, обнявшись, забилися в найдальший кут квартири.

Останніми постраждали окуляри дядька Михайла, за які він віддав не одну сотню доларів. Шестирічне виплодок добралася і до них. Добралося, ретельно пройшлося ногами і засунув покручений остов в першу-ліпшу каструлю. Ми були позбавлені прекрасної класичної окрошки по древньому сімейним рецептом, а наш милий, люблячий і коханий дядько позбувся можливості споглядати власний ювілей з ліцензійним якістю.

"Але тут я глянув на Білла і замовк. У нього в очах я помітив таке благаюче вираз, якого не бачив раніше ні у безсловесних, ні у говорять тварин ". Я люблю дядька Мішу нітрохи не менше, ніж напарник любив Білла в О "Генріевском" Вождя червоношкірих ", тому з вовчою швидкістю, рішучістю і мовчазливістю я понеслася за Сашею з бажанням чітко і неоднозначно, раз і назавжди, з початку і до кінця дати йому зрозуміти, що так робити не можна.

Прочитати короткий курс елементарних правил ввічливості та осудної поведінки в суспільстві собі подібних в непарламентських виразах і невербальних телодвижениях. Я вже схопила його за комір і збиралася вивести в коридор, але тут із- за столу повстала що не зробила синові жодного зауваження Світла і тоном королеви-матері прорекла:

- Негайно відпусти його. У нього СНВГ!

- Я не знаю, що таке СНВГ, - тремтячим голосом повідомив, що вийшов з правця Михайло Валерійович, директор великого підприємства між іншим. - Але закінчить він явно в КПЗ, якщо ти й далі будеш дозволяти йому так себе вести, - дядько Михайло тремтячими руками налив в одноразовий стаканчик сусіда праворуч сто грам горілки і негайно випив.

Вважаю, багато хто з вас так само, як дядько Михайло, не знають розшифровки таємничої абревіатури "СНВГ" (на відміну другого абревіатури). Зараз я вам розповім.

***

У середині XIX століття, приблизно в той же час, коли народився американець Вільям Сідні Портер, більш відомий нам як О "Генрі, німецький лікар Генрі Хоффман описав надмірно рухомого дитини і назвав його "непосида Філ". Століття по тому цей стан було визнано "мінімальною мозковою дисфункцією", а ближче до століття двадцять першого - і зовсім занесено до Міжнародної класифікації хвороб під назвою: "Синдром порушення уваги з гіперактивністю" - СНВГ.

З тих пір і не вщухають суперечки психіатрів з неврологами, педагогів з батьками і мам з подругами на тему того, як з цим боротися і що це таке.

Причини. Їх так багато - генетика; езотерика; вселенський розум, на секундочку вийшов в астрал саме в період зачаття, внутрішньоутробного розвитку, пологів та раннього післяпологового періоду; "вихори ворожі" в ретикулярної формації головного мозку (а у кого їх немає?); порушення функції лобових часткою, підкіркових ядер головного мозку і з'єднують їх нервових провідних шляхів.

Загалом, моє ставлення до поліетіологічною (багатопричинне) патології неоднозначно. Але я не психоневролог. Спеціаліст, звичайно ж, роз'яснить вам все докладно і аргументовано. У якихось двох-трьох томах наукового керівництва, дочитавши останню сторінку яких, ви будете розуміти не більше, ніж, прочитавши цей абзац.

Слідство. В результаті сплетіння безлічі причин ми маємо метушливого дитини, який ні миті не може сидіти спокійно, схоплюється з місця без дозволу, навіть якщо це місце - крісло літака в момент проходження зони підвищеної турбулентності. Схопившись, він безцільно бігає, стрибає, совається, дереться і колупає пальцем в неналежних місцях, наприклад, в чужому суфле.


Він вигукує відповідь, не дослухавши питання. Він запитує і, не чекаючи відповіді, діє. Не знає, що таке "черга" і не розуміє, чому люди похилого віку і грудні діти в привілейованому становищі.

Він взагалі не здатний зосередитися. Ні на чому. Отримавши бажану іграшку, він втрачає до неї інтерес, ледве розкривши коробку. Балакучий без міри, не дотримується субординації. Часто переходить від однієї незавершеної дії до іншого, щоб точно так само його не завершено. Тихо і спокійно грати не вміє. Часто втрачає речі, причому не тільки свої.

Він не передбачає наслідки своїх вчинків і не відповідає за них. Він кошмар педагогів і вічне почуття батьківської провини перед світом і дядьком Михайлом. А іноді, навпаки, здатний викликати в батьках почуття переваги. Світла, наприклад, сповнена очікувань майбутності Ейнштейна для свого нащадка і не звертає уваги на те, що він мучить кішку. Мабуть, він просто хоче подивитися, що у неї всередині.

Пошук причинно-наслідкових зв'язків включає три етапи.

Суб'єктивний - оцінка поведінки дитини. Лікарі повинні виходити з так званих "загальноприйнятих діагностичних критеріїв", розроблених Американською психіатричною асоціацією. Ми ж, звичайні батьки і родичі, можемо орієнтуватися "на око". І на свої культурологічні та сімейні цінності.

Об'єктивний або психологічний - визначається за кількістю помилок, допущених дитиною, при виконанні спеціальних тестів, і за витраченим на завдання часу. Дослідження результативні якраз у віці п'яти-шести років. Для профільних лікарів. Особисто я не знаходжу цей метод досить об'єктивним. Всі ми різні - і малюки, і доктор, який проводить тест. Хіба мало, яким сам лікар був у дитинстві.

Електроенцефалограма, магнітно-резонансна томографія - мабуть, самий об'єктивний етап діагностики. Якщо у дитини є "збій" у функції або, понад сподівання, зміни в органіці головного мозку - його поведінка з'ясовно і вимагає грамотного лікування. У грамотного фахівця.

Ще нам на вибір пропонують три варіанти перебігу СНВГ:

1. гіперактивність без дефіциту уваги (хоча складно уявити такого собі б'є копитом і одночасно внимающего повчань);
2. дефіцит уваги без гіперактивності ("витає в хмарах", ну хіба це патологія?);
3. синдром, що поєднує дефіцит уваги і гіперактивність.

На мій ділетанскі погляд, цей поділ умовний і непотрібне. Перші два варіанти - норма, а не патологія. Третій дійсно потребує серйозної діагностиці стану, особливо в тому випадку, якщо воно супроводжується головними болями, заїканням, тремором і тому подібним.

Відрізнити СНВГ від звичайної вседозволеності і розпущеного поведінки досить нескладно ... якби не дві речі: батьківська поголовна медична грамотність та їх всепоглинаюча любов до свого чада.

- У нього з самого початку так! - Кричала мені Світу. - Я пам'ятаю, він відкидав брязкальце, не розглянувши, постійно дригав ручками-ніжками і абсолютно не давав мені спати!

- Ну і що? Моя дочка вела себе точно так само. У дитинстві. І, до речі, пологи були, прямо скажемо, куди більш патологічними, ніж твої, але це не завадило їй висидіти в п'ятирічному віці 3:00 на задній парті в залі, де проходив спеціалізована Вчена рада. З коробкою фломастерів та книжкою-розфарбуванням.

Так що лікувати СНВГ треба. Коли вітамінами, коли - словом добрим, а коли і просто нормальним осудним вихованням. З самого раннього дитинства. Дієти, ігри та психологи - це, звичайно, добре. Але з моменту усвідомлення власного "я" саме ви повинні дати зрозуміти своїй дитині, що в цьому світі існують ще й інші "я". І якщо він не хоче закінчити в КПЗ, то нехай вчиться втихомирювати свої емоції. А що стосується навчання, то навіть ведмедя можна навчити на роликах кататися. І навчити дитину вчитися - ваше завдання. І ви з нею впораєтеся. Якщо у вас, звичайно, немає СНВГ. Тоді - так. Тоді сміливо перекладайте тягар відповідальності на психологів. Вони чужі люди, впораються краще.

посидючості вам і уваги, дорогі батьки.

***

PS Залишок вечора Сашко просидів поруч з вашої покірної слугою. Хоча, спочатку у неї були зовсім інші плани. Вона так і не поїла всмак і не захмелів до упаду, зате дядько Михайло був щасливий. Сашкове увагу досить легко було утримувати короткими чіткими вказівками, а з гіперактивністю ми впоралися словом добрим і загрозою фізичної розправи з нанесенням легких тілесних. Зате Світла і поїла і випила і потанцювала від душі, поки я постійно направляла і контролювала її дитини.

Правда, зрештою саме я залишилася бездушною поганню, яка за кондовий домобуд і нічого не розуміє в тонкощах дитячої душі . Але це для Свєти. Сашу ж від мене віддирали, як Вождя Червоношкірих від Білла. Я пообіцяла йому, що не буду бігти до канадського кордону і навіть запрошу його в гості, якщо він клянеться здоров'ям своєї матусі вести себе по-людськи. Він якось занадто легко поклявся. Тому я про всяк випадок приховаю парадний фарфор і кришталеві фужери.





UpDog logo  Proudly hosted with UpDog.