Дитина відмовляється йти в дитячий сад. "Не хочу в са-а-д-і-і-к! Не піду-у-у-у!". Ці проникливі слова, сповнені на вивертаючої душу ноті, призначені вам ежеутренне. Буває, з ними разом ви почуєте перелік самих справжніх симптомів: болі в животику, головний біль, нудота. Нудить, тобто, від садочка. І це не найважчий варіант. Буває погано і по справжньому: з температурою, проносом. Можуть нагадати про себе хронічні болячки.

Як тут бути? Ну, перш за все, з'ясувати причини затятого небажання вашого чада приєднатися до спільноти. Обставини, що викликають вищезазначене завзятість, можуть бути наступні:

Зміна стереотипів

Як це не дивно, саме діти, здавалося б, еталон прагнення до змін, гірше всіх ці зміни переносять . Звичний розпорядок, у якому все знайоме і передбачувано - це основа, фундамент, на якому покоїться впевненість у собі і оточуючих. І ось, ситуація виходить з-під контролю - з мамою доводиться йти або навіть їхати до незнайомих людей, де виявляється багато дітей (зверніть увагу - не один, центр загальної уваги, а багато). Мама цілує, заспокоює, каже, що прийде, але все одно ЙДЕ! А коли прийде невідомо, а раптом не прийде! І все навколо незнайоме, невідоме, небезпечне.

Що треба робити

Головне тут - поступовість . Режим доведеться міняти. Якщо дитина "сова" (пізно засинає і прокидається) допоможіть йому (постепенно!) стати "жайворонком". Це не так важко, як здається і займає не більше тижня.

Деяким дітям достатньо мати з собою невеликий уміщається в кишені або висить на шнурку предмет, своєрідний талісман.

При різкій зміні звичного розпорядку поступовість досягається збереженням фрагментів старого звичного способу життя. Найкраще - домовитися з адміністрацією дитячого садка про присутності в групі одного з батьків (зазвичай мами) протягом перших днів. У багатьох садах таку угоду адміністрації з батьками - звичайна практика. У дитячих садках, практикуючих вальдорфської педагогіки, присутність батька в групі в перші десять днів - наполеглива прохання, майже вимога.

Буває так, що це нездійсненно. У цьому випадку потрібно продумати про який-небудь улюбленому предметі , який буде зберігати і передавати малюкові тепло рідного дому. Це може бути м'яка іграшка, без якої він не засинає, їжа, до якої він звик, в акуратному контейнері (яблуко, наприклад, або морквина). Деяким дітям достатньо мати з собою невеликий уміщається в кишені або висить на шнурку предмет, своєрідний талісман. Якщо, раптом набіжать сумні думки, досить буде взяти його в долоньку і згадається мама, улюблена кішка, іграшки. І смуток розвіється.

Зміни в дієті

У кожного напевно збереглися спогади про нелюбимої їжі , з якою доводилося стикатися в дитинстві. Загальновідомі проблеми з пінками в молоці, киселем, манною кашею, цибулею в супі. Неприйняття деяких з цих продуктів доходить до клінічних варіантів, блювоти, наприклад. Вихователі це розуміють не завжди. Прийом їжі в дитячому садку дію колективне, відстаючих підганяють. Зіткнення з нелюбою їжею в таких обставинах, м'яко кажучи, чревате наслідками.

Що треба робити

Поговоріть з вихователями. З'ясуйте, з якими видами їжі виникають проблеми, і які. Буває, що досить відокремити від страви "неїстівну" частина (виловити лук з супу). У разі категоричних відмов, вихователька не повинна наполягати на прийнятті їжі . У цьому випадку голод корисніше. Перед відходом в садок необов'язково снідати - більше шансів, що сніданок в колективі пройде в атмосфері здорового тяжіння до їжі. Дитина відмовляється йти в дитячий сад. Якщо правила, що діють в саду, дозволяють приносити їжу з дому, це мають бути підготовлені до вживання овочі (морква, огірок) або фрукти (яблука, груші, банани). Солодощі (цукерки, кондитерські вироби) навіть якщо їх дозволяють, давати не треба, вони, звичайно, відвернуть від сумних думок, але апетит, і без того поганий, угроблять остаточно. Крім цього, буде зіпсований психологічний клімат у колективі.

"Погана" вихователька

Це одна з найсерйозніших проблем. Вирішувати її бажано до того, як дитина піде в сад. Фахівці рекомендують, приймаючи рішення про те, в який садок віддати дитину, обов'язково дізнатися ближче керівника установи, які іграшки пропонують дітям і (обов'язково) майбутню виховательку.


Саме вона буде замінювати вас малюкові, поки вас немає поруч. Буває всяке: інших виховательок діти люблять як рідних і тягнуться до них всією душею, тільки й говорять про них вдома, летять до них, як на крилах, а інших не приймають, цураються.

Що треба робити

Перше, це з'ясувати причини неприязні . Розпитування найчастіше дають мало інформації - розповідати дитина поки не вміє, у нього мало слів, у які він міг би наділити свої враження. Вихід - рольові ігри. Будинки ввечері, коли дитина заспокоїться, пограйте з ним в дитячий сад. Персонажами будуть іграшки малюка - ляльки, тварини. Готуйтеся до вражень, вам належить дізнатися багато нового. Не обмежуйте фантазію маленького Головного режисера - нехай він сам вибере, ким йому бути: самим собою, кимось з групи, або вихователькою. Тієї самої.

Сенс того, що відбувається поступово проясниться. Поговоріть з вихователькою. Якщо це нічого не дасть і конфлікти продовжаться, якщо вечірні ігри в садок висвітять, що вашого малюка ображають, не чують, інші діти безкарно дражнять його, доведеться приймати рішення про переведення в іншу групу або інший сад. При цьому розумніше міняти сад, а не групу. У дитячих садках (як і в будь-якому колективі) діє негласна корпоративна солідарність, на подолання якої краще не витрачати сили.

Протистояння колективу

Буває й так. Дитина не може налагодити стосунки з колективом , тримається один. Це може бути особливість натури - у всіх індивідуумів різна тяга до спілкування з собі подібними, а проявляються ці якості рано. Комусь необхідно суспільство, слухачі, а комусь, навпаки цікавіше одному. І все ж якщо протягом року зберігається дистанція між вашою дитиною і рештою дітей, горезвісна "скляна стіна", і дитина не бере участь у житті колективу, обмежуючись наглядом, має сенс звернутися до психолога - можливо, це говорить про аутичних схильностях.

Що треба робити

Якщо дитині не вдається налагодити дружбу з іншими дітьми, то справа вимагає вашого втручання . Приступайте до розширення кола спілкування вашого чада. Придивіться до дітей в групі, маленьким не властиво приховувати емоції, і ви швидко з'ясуйте предмет симпатій вашого малюка. Зустрітися з ним і його (її) батьками. Запросіть у гості. Допомагайте вашому "дікаренку" освоїти абетку спілкування, беручи активну участь в їхніх іграх. Ви побачите - скоро він сам навчиться знайомитися, підтримувати дружбу.

Привчайте малюка до думки про привабливість колективних розваг.

Необхідно поступово привчати дитину до того, що без мами поруч можна не тільки обійтися, перетерпіти, дочекатися її приходу. Можна зайнятися цікавими іграми і взагалі не нудьгувати. Залучіть тата чи бабусю. Придумайте небудь розвага, якому вони присвятять час, поки вас немає. Дуже корисні відвідування студій раннього розвитку , де діти поступово освоюють навички колективного життя в компанії з мамою. Привчайте малюка до думки про привабливість колективних розваг - командної гри, походу.

А цього робити не можна

1. Допускати провокації, дозволяти дитині умовити себе . Ви дійшли до входу в дитячий сад, подолавши болісне опір (стогони і скарги). В останній момент, перед дверима в садок ви здаєтеся і повертаєтеся. Майте на увазі: за цим підуть великі проблеми. Дитина смекнет, що може взяти "горлом" все бажане. Наступного разу ви зіткнетеся з тим же самим, але набагато голосніше і довше.

2. Приводити дитину в садок не кожен день . А, наприклад три або навіть два дні на тиждень. У дитячий сад потрібно обов'язково ходити КОЖЕН день (крім вихідних та свят). Можна йти з садка раніше. Наприклад, забирати дитину після обіду (не залишаючи на денний сон). Це можна робити перший тиждень, навіть місяць. Коли ви відчуєте, що малюк адаптувався, залишайте його поспати вдень.

Дитина відмовляється йти в дитячий сад. 3. Допускати, щоб дитина відчула, що ви боїтеся розлуки з ним . Не кажучи вже про прояві таких емоцій. Сльози при розставанні зіпсують весь день. Діти відчувають найменші зміни в настрої і дуже сприйнятливі до емоцій. Постарайтеся вселити собі спокій і впевненість, що з дитиною буде все гаразд - і ця впевненість перейде до вашого малюка.





UpDog logo  Proudly hosted with UpDog.